Volksschule Hahnenkamm – Die Schüler hatten das Wort

An der Hahnenkamm-Schule in Heidenheim hatten nun die Schülerinnen und Schüler das Wort. Sie stellten ihre Verbesserungsvorschläge den 7. und 8. Klassen und ihren Klassleiterinnen vor. Die Schulleitung war schon im Vorfeld informiert worden.

Anlass für diese ungewöhnliche Art der Mitsprache waren die Zukunftswerkstätten – eine landkreisweite Veranstaltung des von der Hermann Gutmann Stiftung ins Leben gerufenen Projekts MAP (Mittelschule – Arbeitswelt – Partnerschaft). Bei den Zukunftswerkstätten sollten Schülerinnen und Schüler der am Projekt beteiligten Schulen ihre Ideen und Vorschläge zu einer verbesserten und erfolgreichen Berufsfindung entwickeln.

Dabei brachten sie auch ganz konkret Wünsche an die Einzelschule mit. Die Heidenheimer wollen in Zukunft die Betriebe im ganzen Einzugsgebiet des Hahnenkamm kennenlernen. Dazu soll – wenn es nach den Schülerinnen und Schülern geht – einmal im Monat ein Bus in eine der Nachbarstädte fahren. Dort wollen die Schülerinnen und Schüler dann in selbst gewählten Kleingruppen verschiedene Betriebe gründlich erkunden.

Eine weiterer Wunsch, der sich während der Zukunftswerkstatt herauskristallisiert hatte, war, in den naturkundlichen Fächern praktischer zu arbeiten und mehr Versuche zu machen. Die Schülerinnen und Schüler versprechen sich davon bessere Chancen in Berufsschule und Ausbildung. Rektor Wolfgang Frank versprach der Schulversammlung, dass ihre Wünsche ernst genommen werden.

Volksschule Nennslingen – Mit externen Partnern das Schulhaus gestalten

Im Anschluss an die Zukunftswerkstatt hat sich die Klassensprecherversammlung unter Initiierung der an der Zukunftswerkstatt anwesenden Schüler dazu entschieden, die Schulhausgestaltung unter Einbeziehung externer Partner weiter zu verfolgen.

So wurde zur Herstellung von 4 Sitzgelegenheiten für den Pausenhof mit drei Firmen der näheren Region kooperiert:

1. Bretter von der Schreinerei Ehrengruber, Nennslingen
2. Steine von den Vereinigten Marmorwerken, Kaldorf
3. Blech und Schrauben von der Firma Röttenbacher, Nennslingen

Die Schülerinnen  und Schüler der 8. Klasse arbeiteten z. T. in den Betrieben mit den bereitgestellten Materialien unter Anleitung von Fachkräften am und mit dem Material. Durch diese Maßnahmen werden die technischen Berufe auch den Mädchen näher gebracht.

Die örtlichen Betriebe identifizieren sich sehr stark mit der Schule und unterstützen diese finanziell und ideell. Den Schülern macht diese Art des Unterrichts Spaß und sie sind auch bereit, in ihrer Freizeit mitzuwirken. Weitere Projektthemen werden erst noch erarbeitet und sind zu diesem Zeitpunkt noch nicht ausgereift.

Schülerinnen und Schüler machen mit! Zukunftswerkstätten 2011

Dieses Jahr fanden in den Landkreisen Weißenburg-Gunzenhausen, Roth und der Stadt Schwabach Zukunftswerkstätten für Schüler und Schülerinnen der Mittelschulen in der Region statt.

In den Zukunftswerkstätten wurde in kleinen Gruppen von Jugendlichen zusammen gearbeitet. Es ging vor allem darum, Ideen und Vorschläge der Jugendlichen in das MAP-Projekt mit einzubeziehen. So sollte die engere Einbindung der Schüler/innen in das Projekt dazu dienen, dass Ideen, Kritik und Verbesserungsvorschläge der Schüler/innen wahrgenommen werden und konkret innerhalb des MAP-Projekts bearbeitet werden können. Den Jugendlichen sollte eine eigene Stimme in diesem wichtigen Thema gegeben werden und ihnen so die Möglichkeit gegeben werden selber an Veränderungen mitzuwirken.

Das externe Protokoll für alle Interessierten finden Sie hier.